學校領導以及家長代表看著全校學生的氣氛被帶動起來，一起跟台上那個同學演唱，也很是出乎意料，並且覺得震撼。

    這一場演出，主持人都沒能把學生的氣氛給帶動起來，這時候，卻被這樣一個同學，這樣一首歌給燃爆了全場。

    顧東雪正在舞台後面看著台前演出的視頻，握著話筒的手指緊緊的收攏，隱隱可以看出手背的青筋。

    怎麼可能？

    顧南昱什麼時候學過架子鼓？

    她怎麼不知道？

    她之前不是什麼樂器都拿不出手嗎？

    怎麼突然之間這本才藝加身？

    而且這場演出所有的學生都是原創節目，不管是歌曲還是舞蹈，為什麼卻被顧南昱翻唱的這一首《紅日》給壓了下去呢？

    還想著讓她丟人，結果她比任何人都要出風頭。

    不管是男生還是女生，老師或者是家長，全部被他的節目吸引了目光。

    學生們都不由自主的跟著唱出來，偏偏顧南昱能把控好現場的氣氛。

    手一抬所有人收聲，一個響指，再都跟著唱起來。

    顧東雪越想越後悔，真不該給她臨時加這樣一個節目。

    而這時候，顧南昱在台上的節目已經進入了尾聲，隨後只見她將手中的鼓棒朝著身後丟了過去，動作有種說不出的肆意和瀟灑。

    她彎腰撿起地上放著一把吉他套在了身上。

    這時候所有的學生都在看著顧南昱，他們以為節目已經完成了。

    沒想到顧南昱竟然又拿起一把吉他，平時不見顧南昱報任何興趣班，也不見她參加任何節目與活動，怎麼她什麼都會？

    只見顧南昱將吉他拿到手中後，調了兩個音節，隨後她扶了扶面前的話筒，看著在場所有的人，清了一下喉嚨，聲音緩緩的說著：

    「大家好，我叫顧南昱。」

    顧南昱說完之後，剛才被她表演所吸引的一些小女生，這時候全都尖叫了起來。

    把手放在唇邊，大聲的喊著。

    整個禮堂上空都被這種聲音覆蓋著，如同看到了巨星一般。

    顧南昱這時候笑著把食指放在唇邊，輕輕地噓了一聲。

    如同按下了暫停鍵，聲音立馬就消失了，這場控能力非一般人能做到的。

    只聽顧南昱繼續說道：「大家應該知道，今天晚會的主持叫顧東雪，想必同學們應該都知道她是我的妹妹。妹妹今天給我開了個玩笑，在節目單里臨時幫我加了節目，還安排在她的表演後面。可能是因為時間太過倉促，妹妹她來不及通知我，以至於台下伴奏的樂器團手裡根本沒有我演唱歌曲的樂譜。沒辦法我只能親自演奏樂器了，對於我妹妹這樣的費心安排，我自然不能浪費。架子鼓已經表演完了，現在給大家唱一首很多年前我寫過的一首歌，當時沒有機會對著那個人唱出來，現在站在這裡，接著這個舞台，把這首歌送給他……」

    顧南昱說著，便開始撥弄了吉他。

    顧南昱的這番話透露出了幾個內容。

    第一，她今天的節目是臨時加上的，而且還是顧東雪加的。

    第二，顧東雪非但給她加了節目，也沒有通知她，更沒有通知樂器演奏團，這一切都是顧東雪自作主張的舉動。

    第三，那就是顧南昱今天要演奏的歌曲，是她自己原創。

    非但如此，她還要送給在場的一個人，將一些沒有說出口的話說出來。

    下面住著的學生們不由得吹起了口哨。

    大家都明白，她就是借著這場表演告白了。

    建校以來，還從沒有人這樣大膽的當著全校師生的面來告白。

    男生們湊著熱鬧，女生揣著一顆粉紅色的，小心撲通撲通的。

    那個被顧南昱暗戀的女生是誰？

    舞台上那個少年，身姿俊逸瀟灑，五官俊美無儔，幽黑的雙眸如同黑曜石一般，讓人忍不住淪陷。

    為什麼她們以前就沒有發

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