然我不會要求我的家人也做到那樣，但是在別人用一種很恭敬的態勢對待你的時候。你也要有起碼的還禮吧？」

    「俟？。

    「先不要說這樣的事情了。誰來幫我抱抱嬰兒？」

    林麻子第一個沖了過來：「先生，我可以嗎？」

    「可以。」隨意的把女兒遞給對方，誰知道萌子小姐大約是有點認生。哇哇大叫著抓緊了爸爸的衣服，怎麼也不肯鬆手。後者只能重新把她攬回來：「算了吧，等一會兒把他們放在地毯上好了。小林君，先休息一下，等一會兒我們正式走一遍。」

    「好吧。」女孩兒悶悶不樂的退後一步，又不死心的伸出手指逗弄著嬰兒：「給我抱一下啵？有什麼了不起？」

    幾個男生也靠了過來：「先生，兩個寶寶，是不是很累人？」

    「我不知道啊。」艾飛的話立玄讓孩子們笑了起來：「笑什麼？我真的不知道。我每一天都會去工作。就如同你們的師母一樣。」

    「師母不在家？。

    「不去管她。」艾飛彎腰把兩個孩子放在地毯上。自己則走到了鋼琴邊：「叮叮咚咚」的敲了幾平琴鍵，產自美國的布萊德曼音色飽滿而圓潤，真沒有浪費他的旦四美金：「小林君，歌詞您記得嗎？」本站斬地址已更改為：腳聯凹鵬嵌請登陸圓

    「是，先生，我記得的

    「那好，我們走一次。」在琴蹬上坐好，手指輕輕地在琴鍵上拂動，一連串節奏明朗的音符流出，正是幾個孩子多次演練過的《青

    假如展翅飛翔，或許便一去不返，那片蔚藍色的晴空，正是心之所向」還未銘記住往昔傷痛，苦痛卻早已接踵而至，心中對你的，」

    艾飛的彈奏戛然而止，身體也轉了過：分著不知所措的小一抹麻子！「井生」「是這樣的小林君。作為一個歌手，把曲調，歌詞唱準是最起碼的要求。但是唱歌絕對不能只是唱曲調，唱歌詞，更主要的是，要用你的歌聲讓聽你唱歌的人感覺到你心中的漏*點。你明白嗎？《青鳥》的歌曲要講述的是一個什麼樣的故事？是一個為了朋友，為了同伴，為了幫助那個迷失了自己的孩子重新找到人生道路的歌曲。」

    「雖然歌曲中有傷痛未去，苦痛接蹬而來的詞彙，但是那也只是說明故事的主人公要裡面抗擊這些生命中必然經歷的成長曆程，直到實現自己的人生目標。而你。小林君，你的歌聲中沒有任何的展現！打起精神來！」

    「啊，嗨咐！」

    「中月君，斷君，島田君。你們知道自己的聲音在什麼時候加進來

    「是的，先生，我們知道的。」

    「那好，別忘記你們的任務，我們再來一次。」

    「嗨咱！」

    只，，還未銘記住往昔傷痛，苦痛卻早已接蹬而至。心中對你的這份情感，頃玄化作了萬語千言！」唱到這裡，艾飛一揚手，早已經等在一邊的三個人張開嘴巴，同時吟唱：「從那未知世界的迷濛之中，睜開雙眸，張開雙翼，馳騁翱翔！」

    艾飛還是覺得不太滿意。不過這只是幾個人第一次合練，能夠有這樣的效果也算不錯了，在琴蹬上轉過身來，笑眯眯的看著幾今年輕人：「很不錯嘛！」

    幾個孩子也感覺出了這一次合唱和平時的不同，青春的臉上洋溢著驕傲的微笑：「先生，我們也認為這一次」咕哇！」

    「啊，誰哭了？」艾飛蹲下身子，原來，兩個孩子離得太近了一點，萌子小手胡亂的揮舞，不知道怎麼搞的，正好打在弟弟的臉蛋上。後者吃痛不過，哇哇大哭起來。

    艾飛有意搗蛋，也不把兒子抱起，就把他小小的身體平放在地毯上，從頭到腳的撫摸著：「不哭啊，不哭啊。姐姐不是故意的嘛！」

    「哇哇！」

    「先生，讓我來哄一下師弟可以嗎？」

    「卑弟？」本站斬地址已夏改為：腳聯凹鵬嵌請登陸圓

    林麻子一笑：「老師的孩子，難道不應

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